¿Puede nuestro organismo curarse por sí solo un cáncer?

The famous and reputed magazine Molecular Cell has published a new investigation against the Cancer diseases. New experiments show that our body can defeat the cancer by himself if we teach him how to do it.
The reality is that we have the weapons to fight the CAncer in us but, in fact we don´t use it well. This study shows that we have two protein called the p38 and the tip60, and if we discover the way to active them and tell them to atack the cancer cells  we could cure ourselves much fast as now.
As far as I´m concerned this is an astounding discovery, for this I have chosen it.
For this instance and until the end of the post I will write in Spanish so we (you and I) can understand ourselves.

El cáncer es una enfermedad muy compleja, como ya sabréis en la actualidad la lucha contra el cáncer está promoviendo todo tipo de estudios para combatirlo.

El cuerpo humano, nuestro organismo se podría decir que funciona como un automóvil, en nuestras células hay genes que funcionan como aceleradores de la división celular y otros, que al contrario, la frenan. Los dos necesitan mantener un equilibrio entre ellos  para que las células que forman parte de nuestro cuerpo se dividan cuando tengan que hacerlo, y morirse cuando ya no las necesitemos.

En el momento en que este equilibrio se ve alterado, por causas como problemas o mutaciones de estos genes, podemos desarrollar un tumor maligno, por ello es vital conocer los genes clave en este proceso.

Este es el objetivo que persiguen una enorme cantidad de investigadores alrededor  del mundo, el problema es que desvelar las rutas bioquímicas, los genes y las proteínas necesarias existentes en cada tumor supone una complejidad inmensa.

Investigadores de la Scripps Research Institute de California han dado un paso importante en el descubrimiento de estas rutas, sus principales descubrimientos han sido os relacionados con la senescencia, un proceso químico con gran relevancia en la formación de tumores, con el PRAK que es una modificación celular con diversas características y con las proteínas p38 y Tip 60 que pueden ser claves para esta investigación.

Gracias a este trabajo de los científicos de California, estamos un poquito más cerca de descubrir una nueva carretera celular, con sus diferentes formas de señalización. Entender qué tráfico circula por cada vía, saber cuáles son los semáforos y por qué algunas carreteras están más congestionadas que otras a nivel celular, servirá para que en el futuro puedan desarrollarse nuevos tratamientos terapéuticos contra el cáncer. 

Sources: Molecular Cell
If you want to read this more carefully in this link http://alt1040.com/2013/06/mecanismo-natural-frenar-el-cancer#  you will be able to read more things about this investigation and it is in Spanish.

Nothing more to say i think, good end of the course and good luck for the summer.

See you in the next post, here or anywhere.

Las mejores fuentes

Este es mi último post, si ya no subiré ni uno más, ya han sido suficientes, pero antes de decir adiós quiero recordar a los que han hecho posible la cantidad de pos que he subido.

Durante todo el curso he estado subiendo muchas noticias de muchos tipos pero creo que es importante dedicar un post a mis fuentes por si a alguien que le gusten las noticias de este tipo pueda, como yo , encontrarlas fácilmente.

En orden de menor a mayor importancia:

XATACACIENCIA (http://www.xatakaciencia.com/)

De lo mejor que hay, este grupo de bloggers siempre está muy atento a cuaquier noticia y son especialmente buenos en noticias extrañas y divertidas.

ALT1040 (http://alt1040.com/ciencia)

Mejores incluso que los anteriores, especialistas en noticias técnicas y relacionadas con la tecnología, de ellos vienen gran parte de mis noticias aunque después las contraste con otras revistas.

Nature

La fuente de más confianza,fundada en 1869, todos los post de este trimestre han salido de esta prestigiosa revista y de su interesante filial Nature Geoscience, esta revista permite conocer a todo el mundo los estudios más punteros en temas muy diversos pero sobre todo en biología y geología.

y ahora la más importante una revista para encontrarlos y llamarlos a todos, la revista/ aplicación que permite leer las noticias más interesantes del mundo de la ciencia y de la tecnología:

En fin nada más que decir, un aplauso para estos bloggers que son increíbles y que, además suben noticias tan interesantes y también a los programadores de esta app porque para la gente con poco tiempo y mucha curiosidad esta app es increíble. Nada más, un saludo y hasta la próxima.

¿Podría haber materiales de otros planetas en la luna?

Nuestro satélite tiene diversas características que lo hacen muy especial, en particular la presencia de numerosos cráteres, montañas y otras formaciones que hacen que la superficie lunar sea muy interesante a nivel científico.

Hasta ahora la presencia de minerales de otros planetas en la luna se había descartado pero ahora nuevas investigaciones apuntan a que si es posible su existencia.

Para descubrir más sobre esto se debe profundizar en la historia de la luna y conocer como se crearon estos cráteres, que zona más de 5000, lo que sabíamos hasta ahora era que estos cráteres se crearon por impactos de asteroides.

En el pasado los científicos pensaron que los materiales de los que se estaban hechos estos asteroides se evaporaron en el choque, pero la realización de simulaciones virtuales de rocas gigantescas chocando a 12 km/s demuestran que esos impactos no habrían provocado la evaporación de esos materiales.

El coautor de este estudio Jay Melosh, de la Universidad de Purdue, Indiana  confirma mediante su estudio que los materiales presentes en los cráteres lunares podrían ser materiales alienígenas.

Melosh establece en su estudio que las conclusiones obtenidas en su estudio no pueden extrapolarse a todo el subsuelo lunar como se hacía hasta ahora.

Este trabajo abre por tanto nuevos interrogantes sobre la formación y composición de los cráteres de la superficie de la Luna. Conocer el pasado de nuestro satélite natural sigue siendo todo un reto fascinante para los científicos, y este estudio aporta cuestiones novedosas que nos ayudarán a saber más acerca de la historia lunar.

Fuentes: Nature Geoscience

España a por todas, investigación y desarrollo en el CSIC

Aunque sea evidente que la inversión en I+D en nuestro país debería ser muy superior a lo que es en la actualidad los científicos españoles siguen investigando y descubriendo.

Un equipo liderado por el CSIC (Consejo superior de investigaciones científicas) ha conseguido crear un material artificial basado en el silicio con unas propiedades muy interesantes, sobre todo electromagnéticas y ópticas.

En general sólo existen materiales artificiales basados en metales nobles como son el oro, que resultan muy caros y por ello este nuevo material, basado en el silicio, que tiene un precio 1000 veces inferior al del oro, es muy prometedor por su viabilidad económica.

La investigación ha sido dirigida por Francisco Meseguer, científico del CSIC, este científico y su equipo llevan ocho años trabajando en las nanopartículas esféricas de silicio, un período en el que han descubierto algunas propiedades muy interesantes para la ciencia como, por ejemplo, su alta capacidad para bloquear la radiación solar.

La realidad es que el silicio está siendo un material sobre el que se han descubierto tantas propiedades que se ha propiciado que desde los 70 hasta hoy se le conozca como la era del Silicio, y uno de sus principales usos es la fabricación de circuitos de ordenadores y células fotovoltaicas de los paneles solares.

Últimamentese había especulado con que la era del silicio llegaba a su fin, debido a la aparición de nuevs materiales a priori más versátiles como los derivados del grafeno, de los que ya hemos hablado antes pero para el investigador, "las ventajas tecnológicas que supone su avance, así como el reconocimiento de la publicación en la revista Nature Communications, sugieren que el silicio todavía tiene mucho camino que recorrer".

Fuentes: Nature

El centro de la tierra y nuestro planeta no giran al mismo ritmo

Un estudio realizado por la Universidad Nacional Australiana ha descubierto algo increíble, como todos sabemos, la tierra gira en diferentes procesos, lo que probablemente no sepas es que el centro de la tierra también gira, pero es que además lo hace a su propio ritmo. Incluso acelera y desacelera con frecuencia,según un estudio publicado en Nature Geoscience.

Este equipo de investigadores, liderados por Hrvoje Tkalcic, descubrieron este hecho tras analizar los terremotos dobletes (terremotos de magnitud smilar en un espacio corto de tiempo y ubicación) , para medir la velocidad del centro de la tierra en los últimos 50 años.

Gracias a este estudio, la investigación reveló que, comparándola con la capa superior, el manto , el núcleo de la tierra ha estado girando más rápido en los 70 y los 90, pero que en los 80 descendió, además se ha observado que ahora mismo está volviendo a acelerar aunque se desconoce aún el motivo.

Hasta este momento los científicos no habían supuesto que el centro de la tierra girara a una velocidad distinta de la tierra, pero no habían podido prever que además acelerara con frecuencia.

Sobre su metodo de estudio el propio Tkalcic decía:  Es impresionante ver que incluso con 10, 20 o 30 años de diferencia, estos terremotos parecen muy similares. Pero cada par tiene una pequeña diferencia, y esa diferencia se corresponde con el núcleo interno. Hemos sido capaces de usar esa pequeña variación para reconstruir una historia de cómo el núcleo interno ha girado en los últimos 50 años.

Pero lo que es más interesante son sus aceleraciones y deceleraciones, ya que, según Tkalcic, este nuevo descubrimiento podrá ayudar a entender el papel del núcleo interno en la creación del campo magnético que permitió la evolución de la vida en la Tierra, actuando como un escudo contra la radiación cósmica.

Fuentes: Nature 

Informe sobre el Proyecto de Investigación:

 

 . Development and implementation of an application for mobile devices:
   (Desarrollo y puesta en marcha de una aplicación para dispositivos móviles:)

 . Powered by:
   (Desarrollado por:)
 Osuna-Ardoy, Pedro; Ortega-Yeste, Diego; Rico-Álvarez, José Ignacio; Moral-Garballo, Alejandro; Olea-García, Marta.

 . Abstract:

We have developed and launched a mobile application to help us to improve the tools we have in the actual education at school. To achieve this goal we have developed an application which we can see every teacher's timetable and a exams' calendar, among other things.

 . ( Resumen:
Hemos desarrollado y puesto en marcha una aplicación móvil para ayudar a mejorar las herramientas que tenemos en la actual educación en los colegios. Para lograr este objetivo hemos desarrollado una aplicación en la que se puede ver el horario de cada profesor y el calendario de exámenes, entre otras cosas.)

 . Introduction:

Actually, there isn't any tool on the market available for students to help them enhance their stay in school. That's why we have tried to make it possible.

 . (Introducción:
Actualmente no hay ninguna herramienta en el mercado al alcance de los alumnos que les ayude a mejorar su estancia en el colegio. Es por eso que hemos intentado hacerlo posible.)

 . Metod:

Our little knowledge in the field of technology applicated to mobiles has made us to use a developer of mobile applications. After extensive research, we decided to use a page called "iBuild". We thought that it was the best that came closest to our needs and it easyoperation made ​​us to consider the most timely.

 . (Método:

Nuestro poco conocimiento en el campo de la informática nos ha hecho tener que ayudarnos de un desarrollador de aplicaciones para móviles. Tras una amplia investigación nos decidimos por usar una página llamada "iBuild". Considerábamos que era la que más se acercaba a nuestras necesidades y su fácil funcionamiento nos hizo considerarla como la más oportuna.)

 . Results:

After weeks of hard work we have obtained an application very suited to our needs that makes it a little bit easier to stay the teachers and students at school. We hope this application will be useful to everyone who seek in technology a support for all daily action.

 . (Resultados:
Tras semanas de  duro trabajo hemos obtenido una aplicación muy acorde a nuestras necesidades y que hace un poco más fácil la estancia de los profesores y alumnos en el colegio. Esperamos que sea útil para todo aquel que busca en la tecnología un medio y soporte para todas las acciones cotidianas.)

 . Attached material:

http://estosemereceundiezencmc.webs.com/

http://estomereceun10encmc.blogspot.com.es/

http://ibuildapp.com/

La propaganda en la 2 Guerra Mundial.

Durante la segunda guerra mundial todos los bandos en combate iniciaron grandes campañas propagandísticas con un objetivo común conseguir reclutas y dinero para la guerra, bien, la mayoría conocemos este cartel, probablemente uno de los más representativos.

Pero lo que a lo mejor no sabéis es que los grandes estudios, con MARVEL a la cabeza se salieron de la propaganda inicial y crearon cortos e imágenes de todo tipo en la que los grandes exponentes de los estudios animaban a la movilización, el más representativo de todos seguramente fue el gran héroe de Marvel, el Capitán América, Steve Rogers, que lideraba al las tropas norteamericanas en misiones contra los nazis.

Y más raro todavía es pensar en los grandes pesos pesados de los dibujos, bugs bunny y mickey mouse se unieran también al esfuerzo bélico, de hecho el mayor exponente de la propaganda de disney fue el pato donald, otros grandes estudios también realizaron múltiples cortos e imágenes para ayudar a la causa.

Esto es gracioso y puede parecer una broma, pero no lo es, los Estados Unidos fueron pioneros en muchas cosas durante la guerra y esta propaganda fue determinante para que consiguieran el apoyo social suficiente para darle la vuelta a la guerra en el Pacífico e iniciar la operación Overlord, que luego liberaría a Europa. Mucho de eso se consiguió gracias al dinero que los americanos aportaron en forma de los llamados bonos de guerra, permitiendo la financiación de la armada. En fin aquí os dejo un corto que he encontrado para terminar este post:

The war between bacteria.

In English:

I´m Back, we start this new term with this post, by first time for me I´m going to write it in English. I´m going to write in English only  the introduction because this post have some Scientific words that I think we will understand better in spanish.

Right, some researchers of the University of Washington Seattle have been investigating the bacteria´s war. How they kill between them and this are their discoveries.

En Español:

Estoy de vuelta, empiezo este nuevo trimestre con este post, por primera vez para mi voy a escribir parte de él en Inglés, solo voy a escribir en Inglés la introducción porque este post tiene algunas palabras científicas que se entienden mejor en Español.

Gracias a los avances científicos tales como la penicilina, descubierta de forma accidental por Alexander Fleming la lucha contra las bacterias ha avanzado mucho ya que ellas provocan enfermedades tan mortales como el cólera o la temida tuberculosis, bien los científicos observaron que si dos bacterias compiten por el mismo hábitat cuentan con armas para destruirse entre ellas, tras observar y analizar a las bacterias han publicado los resultados de su trabajo en la prestigiosa revista Nature.

Los resultados de su estudio indican que las bacterias son capaces de producir un tipo de bacterias para dañar al organismo al que infecta y que también son capaces de modificarlas ligeramente para usarlas contra otras bacterias que compitan con ellas. Concretamente la sustancia que generan son fosfolipasas, un tipo de proteínas capaces de degradar la envoltura de las bacterias competidoras, dejando intacta la propia., en concreto estos científicos enfrentaron a la bacteria que produce el cólera(Vibrio cholerae) con una bacteria que produce cáncer y fibrosis quística (Pseudomonas aeruginosa) y han podido observar auténticas estrategias entre estas dos bacterias, probablemente dos de las más perjudiciales del mundo.

Sus resultados ayudarán a la creación de antibióticos de última generación más selectivos , un gran paso para combatir a las bacterias en el futuro.

Fuentes: Nature

Estudio, desarrollo y puesta en marcha de una app para móviles

. Propuesta de trabajo:
Vamos a llevar a cabo una aplicación móvil que facilite el trabajo tanto para los profesores como alumnos, y con ello mejorar la puesta en marcha de los criterios de evaluación de la asignatura Ciencias Para El Mundo Contemporáneo. Si la aplicación tiene éxito se exportaría a otras asignaturas.

. Hipótesis y funcionamiento de la aplicación:
La aplicación será muy versátil. Cuenta con la posibilidad de su descarga gratuita desde cualquier smatphone y tablet que sea compatible con IOS y android. Estas serán algunas de las características iniciales de la aplicación  que se irán ampliando y mejorando:

  - ¿Quiénes somos?: información sobre los desarrolladores y gestores de esta aplicación.
  - Horarios lectivos de todos los profesores de ESO y bachillerato.
  - Enlaces a Moodle, Alexia y la página web del colegio.
  - Criterios de evaluación de la asignatura de Ciencias Para El Mundo Contemporáneo, con la posibilidad de ampliar a otras asignaturas.
  - Acceso directo al blog de la asignatura  de Ciencias Para El Mundo Contemporáneo.
  - Acceso directo a nuestra página web.
  - Contacto con nuestra cuenta en Twitter, Facebook y Tumblr.

 . Metodología:
Vamos a aplicar nuestros conocimientos en Internet y un desarrollador de aplicaciones (iBuild) para llevar a cabo nuestra aplicación.

"Internet"

. Historia:

- Sus orígenes se remontan a la década de 1960 como respuesta a la necesidad de buscar mejores maneras de usar los ordenadores de entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios ordenadores, lo que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos.

- 1969: Nace la primera red interconectada.

- 1972: Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET, una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA (Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados de Defensa).

- 1986: La NSF comenzó el desarrollo de NSFNET que se convirtió en la principal Red en árbol de Internet.

- 1989: Se inició la tendencia actual de permitir no sólo la interconexión de redes de estructuras dispares, sino también la de facilitar el uso de distintos protocolos de comunicaciones.

- 1991: el CERN creó la "World Wide Web" (www.).

- 2006: Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios.

. Tipos de descargas:

- Descarga directa: Se descargan los archivos con un enlace directo a través de una URL hacia una web. De esta forma actúan Megaupload, Rapidshare y Mediafire.

- Streaming: Es la distribución de contenidos a través de una red de datos de forma que su consumo se realiza progresivamente según van llegando y reconstruyéndose los paquetes de datos en el equipo receptor. Se emplea en sitios como YouTube, Vimeo y similares.

- P2P:(Peer to Peer) para utilizarlo se debe descargar un programa como eMule o bit torrent y con él puedes descargar archivos. Cada persona que descarga, a la vez comparte, es decir si estas descargando una película a la vez estas compartiendo lo descargado.

. Imperios de Internet:

- Empresas de compra-venta y subastas por Internet:
  . ebay
  . Amazon

- Redes Sociales y correo electrónico:
  . Tuenti
  . Facebook
  . Twitter
  . Instagram
  . My Space
  . Skype...

* Legislación en España en temas de Redes Sociales:

Las normas más importantes que afectan a la protección de los menores (y de los ciudadanos en general) en la red son:
  . La ley de protección de datos.
  . La ley de propiedad intelectual.

- Motores de búsqueda:
  .Google
  .Yahoo!
  .YouTube

.Visita:

http://estosemereceundiezencmc.webs.com/

http://www.youtube.com/channel/UCp9bLfIoZ22lkTKvEdBgaSw

Los dos grandes proyectos de la Unión Europea

A veces se dice que la Unión Europea es mucho ruido y pocas nueces, pero está claro que no es así,hace poco se han dado a conocer los dos proyectos ganadores del programa FET(Future and emerging  technologies), un concurso puesto en marcha por la Unión Europea que trata de impulsar el desarrollo científico y tecnológico dentro de sus fronteras.

Estos proyectos son la gran apuesta para la UE  en términos científicos, y no es para menos cada uno de ellos recibirá 1000 millones de Euros procedentes del programa  Horizon 2020 que se escalonará durante los próximos diez años. Son dos proyectos los que van a recibirlo: El proyecto para la investigación del grafeno y el más ambicioso, el Human Brain Project.

Proyecto de investigación del grafeno.

Está claro que el grafeno es un material del que se están descubriendo cosas increíbles y que es importante para la UE no quedarse atrás en la investigación y desarrollo de los derivados de este material  , como el aerografito del que hablé en mi anterior  post.

Este proyecto interesa especialmente al mundo de la electrónica de consumo, y es que está dedicado por entero a la investigación en torno al grafeno. El proyecto está liderado por el profesor Jari Kinaret, de la Universidad de Chalmers, en Suecia, pero incluye a otros 100 centros de investigación en los que trabajan otros 136 científicos, cuatro de ellos premio Nobel.

Human Brain Project.

El hombre que dirige este increíble proyecto es Henry Markram. Durante años ha estado trabajando en su predecesor, el Blue Brain Project.

La dificultad en el estudio del cerebro es que  su investigación está muy fragmentada, por tanto el objetivo de este proyecto es crear un modelo en el que se puedan juntar todos los conocimientos sobre el cerebro humano. En líneas generales este proyecto pretende comprender y llegar a simular la capacidad del ser humano , este proyecto deberá trabajar duro ya que la famosa empresa de ordenadores IBM  está  investigando lo mismo para desarrollar nuevos superordenadores basados en la neurociencia y que superen a los chips actuales, de la arquitectura   Von Neumann.

En fin ambos proyectos son una demostración de que la investigación científica en Europa sigue adelante y que la Unión Europea favorece  los nuevos proyectos.

Aquí os dejo el enlace a la página oficial del Human Brain Project 

http://www.humanbrainproject.eu/

Ventajas cerebrales de ser bilingüe

En el mundo se calcula que más de la mitad de la gente sabe hablar más de un idioma, gracias a nuevos estudios en personas de todo el mundo se puede decir con seguridad lo que muchos científicos ya pensaban, ser bilingüe proporciona ventajas cerebrales.

Pero, por qué?          

Fácil, cuando una persona te dice una palabra que empiece con la sílaba pat, la expectativa de una persona que solo sabe español  su expectativa será pato o patata, por ejemplo, en cambio alguien que sabe ingles también esperara patrol, patriot etc es decir realizara más trabajo y por ello ejercitará más su cerebro.

Es decir el bilingüismo proporciona una mejor respuesta a situaciones confusas o conflictivas. Esto es por su habilidad para descartar los estímulos del otro lenguaje. Si presentamos una tarea que consiste en responder con la mano derecha a un estímulo que aparece en el lado izquierdo del campo visual, el rendimiento de los bilingües es superior. Otra prueba clásica es la tarea de Stroop. Consiste en leer un color que está escrito en otro color. Por ejemplo, se presenta la palabra "rojo" escrito en color azul. De nuevo los bilingües puntúan mejor.

A esto se llama control inhibitorio (separar lo importante de lo que no lo es). En el cerebro bilingües se da un mejor manejo de la memoria de trabajo y de las funciones ejecutivas superiores en condiciones exigentes. También proporciona una mejor respuesta en situaciones de ruido ambiental.

Aparte de esto también disminuirá su posibilidad de contraer alzheimer por el mayor rendimiento cerebral.

Básicamente estos estudios demuestran que los bilingues realizan un mayor esfuerzo cerebral y que, por ello su cerebro "esta en mejor forma" que el de las personas que sólo hablan un idioma.

Un material revolucionario, el aerografito.

El aerografito es un material compuesto en un  99,9% de aire. Ostenta el record de material más ligero del mundo ya que pesa 4 veces menos que el material más fino hasta ahora. Pero no solo es fino, sino que además es capaz de soportar 40.000 veces su propio peso y comprimirse un 95 por ciento y después volver a su tamaño original sin sufrir ningún daño.

Está compuesto por una red de tubos de carbono de 15 nanometros de diámetro entretejidos entre sí a escala nanométrica.

Ha sido creado por científicos de la Universidad Técnica Hamburg-Harburg y de la Universidad de Kiel. Un metro cúbico pesa sólo 0,2 miligramos, siendo cuatro veces más ligero que el poseedor del récord hasta ahora, y es hasta 5.000 veces menos denso que el agua.

El problema con este material llega cuando hay que manipularlo, debido a su reducido peso cualquier movimiento que se haga en un laboratorio  hace que el aerografito salga volando.

El aerografito es de  color negro intenso y  es un material estable, conductor de electricidad, dúctil y opaco.Sus impresionantes propiedades hacen que pueda tener muchos uso pero los más directos, en caso de que se fabrique en masa podrían ser crear baterías de ion de litio mucho más ligeras que las actuales, ropa impermeable e incluso escudos de protección para satélites.

Fuentes: National Geographic ,xataca ciencia y la 1 RTVE. 

Las lunas "comecocos" de Saturno

Científicos de la misión Cassini de la NASA han captado unas imágenes térmicas de los satélites Mimas y Tethys de la NASA que guardan un sorprendente parecido con el icono del Pacman o Comecocos, el popular videojuego creado en los años ochenta. Las fotografías muestran las áreas más calientes de ambos cuerpos en amarillo y se han publicado en la revista Icarus.

Los científicos sospechan que la forma de comecocos de los perfiles térmicos de las lunas de Saturno, obtenidos con el espectrómetro infrarrojo compuesto de la sonda Cassini, se debe al modo en que los electrones de alta energía bombardean las bajas latitudes en el lado de los satélites que mira hacia delante mientras orbitan alrededor de Saturno. Eso hace que la superficie alterada no se caliente tan rápido cuando recibe la luz del sol, ni se enfríe a la misma velocidad que el resto cuando cae la noche. 

Según ha declarado Carly Howett, coautor del trabajo, las observaciones apuntan a que "el sistema de Saturno, y también el sistema de Júpiter, podrían llegar a ser una galería de siluetas de estos personajes de videojuego".
Arriba la lectura térmica recibida y, a la derecha la esperada.

Teorías del origen y fin del universo

Teoría heliocéntrica: es un modelo astronómico según el cual la Tierra y los planetas se mueven alrededor de un Sol relativamente estacionario y que está al centro del Sistema Solar. 

Big Freeze: es una hipótesis sobre el destino final del Universo en la que se supone éste se seguirá expandiendo eternamente -asume, por tanto, un universo abierto- con la consecución final de prácticamente acabando con la muerte térmica del Universo.

Big rip: El cumplimiento de esta hipótesis depende de la cantidad de energía oscura en el Universo. Si el Universo contiene suficiente energía oscura, podría acabar en un desgarramiento de toda la materia.

La teoría del Big Bang: Se basa en que toda la materia estaba concentrada en una zona diminuta hasta que explotó y se comenzó a expandir toda la materia salió impulsada con gran energía en todas direcciones y tras  un cierto desorden  la materia se agrupó  y se concentró en algunos lugares del espacio, y se formaron las primeras estrellas y las primeras galaxias

Big Bounce:
Esta teoría explica que pueden existir muchos Universos que se crean con el Big Bang y desaparecen con el Big Crunch. De este modo podríamos estar viviendo en el primer Universo o en el Universo dos mil millones.

El universo en la actualidad:

El CERN: Es un laboratorio de alta tecnología cuyo objetivo es estudiar la física fundamental (los componentes básicos de la materia), sus instrumentos son los aceleradores de partículas, que se utilizan para hacer colisionar partículas y los detectores que miden y procesan los resultados de estas colisiones.

El bosón de Higs: Descubierto hace poco tiempo en el cern, su función consiste en crear el campo de higs, que es lo que da materia a las partículas. Aunque se confirmó su existencia hace poco, su existencia se dedujo en los años 60 por el físico Peter Higs.

Telescopios actuales:

El Huble: es un telescopio espacial que orbita alrededor de la tierra,fue lanzado 1990 por la NASA y su ventaja es que la atmósfera no le filtra la luz permitiéndole observar mejor el espacio

TITAN el ordnador más rápido del mundo

Tras destronar al también estadounidense Sequoia, de IBM, Titan, fabricado por la empresa Cray, se ha convertido en el ordenador más rápido del mundo, según releja la nueva lista TOP500, la más prestigiosa de este ámbito.

Titan tiene una potencia de 17,59 petaflops, equivalente a 17.590 billones de operaciones por segundo, si bien su potencia teórica es de hasta 27 petaflops. A pleno funcionamiento, Titan consume la misma electricidad que 9.000 hogares (9 megavatios). Sequoia llegaba a los 16,32 petaflops.

Titan no pretende dominar el mundo como Skynet (que sepamos) ni tampoco crear un mundo artificial alternativo tipo Matrix que probablemente sería una delicia para los creadores de países de mentira, sino que se emplea para la investigación acerca del cambio climático y el sector energético, como en eficiencia de nuevos motores y materiales.

Esta clasificación la realiza TOP500, que  es una clasificación elaborada por investigadores de la Universidad de Mannheim (Alemania) y el Lawrence Berkeley National Laboratory de EEUU. En España tenemos un ordenador que entra en el puesto 36: el MareNostrum del Barecelona Supercomputing Center, aparte de el mare nostrum el que se considera como el ordenadr más potente de España se llama Magerit y esta en la universidad politécnica de Madrid, aunque su potencia es algo menor, de 103.4 teraflops. Aunque a día de hoy este sea el más potente se esta terminando en Japón el K que se convertirá en el superordenador más potente cuando entre en funcionamiento con 8.2 petaflops.

información e imágenes de xataca ciencia, muy interesante y wikipedia.

Uno de los cometas más brillantes detectados en la historia se dirige a la tierra

Astrónomos rusos han captado con sus monitores lo que parece un cometa nuevo, lo mejor de todo es que se espera que monte un show espectacular en el cielo el próximo año, llegando a ser visible sin ningún tipo de artilugio.

El visitante celestial, llamado C/2012S1 (ISON), se detectó más allá de la órbita de Júpiter la semana pasada y hará su máxima aproximación al Sol a finales de noviembre de 2013.

El cometa fue descubierto por los astrónomos Vitali Nevski y Novichonok Artyom haciendo uso de la Red Internacional de Ciencia Óptica en el Observatorio Kislovodsk en Rusia.

Los científicos han confirmado que el cometa pasará a unos 1,1 millones de kilómetros por encima de la superficie del Sol. El astrónomo Malcolm Hartley, del Australian Astronomical Observatory, dice que es imposible saber si el cometa va a sobrevivir un encuentro tan cercano.

Dice Hartley:

"Muy a menudo se desintegran al acercarse demasiado al Sol, la cabeza del cometa se evapora por el tremendo calor tremendo. Las pasadas Navidades se esperaba que el cometa Lovejoy fuera absorbido cuando se acercara demasiado al Sol, sin embargo, sorprendentemente sobrevivió. Con éste tendremos que esperar y ver"

Los astrónomos especulan que C/2012S1 podría ser uno de los cometas más brillantes jamás detectados, fácilmente visible en el hemisferio norte durante varios meses. Mientras que los observadores situados al sur del Ecuador sólo podrán obtener una visión de su cola.

Algunos informes han sugerido que el cometa podría ser tan brillante que fácilmente alcanzará una magnitud de -11 o -16, lo que es 1000 veces más brillante que el planeta Venus y casi tan brillante como la Luna llena.

Por ahora es una incógnita. Podrá ser un verdadero espectáculo o un completo desastre, ese es el problema de los cometas de este tipo

Si sobrevive a su encuentro cercano con el Sol, C/2012S1 pasará a unos 60 millones de kilómetros de la Tierra el 26 de diciembre de 2013.

Su órbita sitúa su origen en la Nube de Oort. Hartley especula que pudo haber pasado previamente por la Tierra.

Hubo un gran cometa en 1680 con una órbita muy similar a este cometa. Así que hay una remota posibilidad de que pueda ser este cometa [o parte de él] de regreso