conceptos:
cuasar: es una estrella de neutrones
magnetar:parecido al cuasar solo que con mayor tamaño y tiene un aro alrededor de el que gira debido al magnetismo
estrellas:cuerpo celeste que emite luz y calor, estan formadas por muchos gases, y cuando se agotan las reacciones quimicas en su interior da lugar a una supernova, o a una enana blanca, que luego puede dar lugar a un agujero negro.
galaxia: conjunto de estrellas en la que cada una de las estrellas tiene un sistema de planetas que giran alrededor de ella.
cometa: gas y polvo interestelar que se desplaza a una gran velocidad y que emite mucha luz debido a la rapidez con la que se desplaza.
materia oscura: materia con propiedades gravitatorias pero que no refleja la luz en el , con lo cual no la podemos percibir
materia barionica: es la materia que estamos acostumbrados a ver y a palpar como una mesa , silla...
energia oscura: es la energia que mueve las fuerzas en el universo, y que esta provocando que el universo no pare de extenderse.
agujero negro:es una region finita del espacio en la que hay concentrada tanta materia que crea un campo gravitatorio del que no puede escapar ni siquiera la luz.
partes: singularidad: donde se concentra toda la materia
horizonte de eventos: donde a partir de ahi la materia tiene que superar la velocidad de la luz para escapar de agujero
ergosfera:a partir de ese punto el agujero empieza a arrastrar al propio espacio
disco de acrecion:disco de gas y polvo alrededor del agujero que si se calienta mucho debido a la friccion puede haber explosiones de rayos ganma.
agujero de gusano:agujero que llevaria supuestamente a otra galaxia
agujero blanco:lo opuesto a agujero negro, repele toda la materia
entropia: sencillamente se describiria como que cuanto mas desorden hay en un sistema, mayor entropia tiene, en el universo las cosas tienden a tener cada vez mas entropia.
POR ULTIMO CUIDEMOS LA TIERRA, QUE ES NUESTRA Y HAY QUE APROVECHARLA,NO CONTAMINEMOS, Y DISFRUTA DE ELLA¡¡
En este trabajo resaltaría las horas que pasamos ensayando la exposición, informándonos sobre el tema, entrevistando a importantes figuras en el mundo de la física y desarrollando los recursos multimedia de la exposición. También resaltar el hecho de que fuimos los primeros en terminar nuestro trabajo cuando no conocíamos la dinámica de los trabajos. Puntos débiles, podríamos haber transmitido mejor el esfuerzo que representa aprender sobre términos tan complejos como el universo en si mismo.
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